Как сделать разных национальных лабораторий "сравним?"

Я смотрю на предложения от нескольких национальных лабораторий и хотела в целом узнать как друг против. Есть "более престижной" Национальной лаборатории, чем другие (аналогичные вузы)? Некоторые известны как "лучше работать" или "хуже работать"?

P. S. Я имею в виду Министерство энергетики лабораториях США.

+834
jaichele 6 нояб. 2018 г., 5:49:43
25 ответов

Меня попросили руководить командой старшекурсника студентов кто принимает участие в конкурсе дело.

Я решил посмотреть через сайт конкурса чтобы узнать больше о том, что ожидается от консультанта факультета. На сайте пишет:

Основная задача факультета-обеспечить направление, советы и рекомендации в студенческой команде. Факультет советник не должен способствовать содержание презентации, и они не должны предоставлять или содействовать помощи от других участников, которые вносят вклад в содержание презентации.

Как я могу идти по тонкой линии между "обеспечение руководства, советы и рекомендации", и еще "не способствует содержание презентации"?

(Это мой первый раз помогал ученику команды с соревнований, поэтому я был бы признателен советам других специалистов, которые сделали это раньше.)

+990
AlaskaJoslin 03 февр. '09 в 4:24

Предположим, что некоторые школы очень популярен для его компьютерных курсов, но не связанная с компьютерами курсы практически неизвестны. Возможно ли, что в школе есть только один или несколько студентов, заканчивая, скажем, по специальности Экономика?

+859
Kevin Kelleher 4 июн. 2019 г., 11:40:56
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Я подаю заявку на исследовательский грант в одном из европейских университетов, и одним из требований является письмо-заявку, в котором излагаются предложения проекта (созданные профессорами в университете) меня интересует. Кто-нибудь знаком с этим процессом? В каком формате такое письмо?

+817
Peacemaker18 2 нояб. 2018 г., 21:14:13

Какой должна исследовательского заявление для Заявление на помощника профессора (В1, Juniorprofessor) содержать (чистой математики в Германии)? Как долго она должна быть?

+810
mcn 14 авг. 2018 г., 17:28:46

На мой взгляд, все остальные ответы пропустить очень важную цель внедрения: Вы должны ввести не только тезис, но результаты других людей в введение.

Хорошее введение цитирует очень много работ других людей. В основном, читатель, после прочтения введения, должны иметь хорошее представление, как то, что дипломная работа будет о, и в какие более широкие концепции науки он подходит, и это не может быть сделано без ссылки на другие люди. Это показывает, что вы не делаете какую-нибудь чушь никого не интересует.

+797
Sirena Akopyan 28 сент. 2012 г., 14:22:12

Я был когда-то администратором компьютерного теста, который студенты могут выполнить в любое время. Один студент взял несколько попыток на тест (который был прекрасен), а затем дали свои ответы на большинство из остальной части класса. Остальные студенты в течение часа тестирования всего за несколько минут и все дают такие же ответы (это был множественный выбор). Вся группа была дисциплинированная таким же образом.

Обман из другие не было бы возможно без первого лица , позволяющие их обмануть. К сожалению, подобные вещи слишком часто. Часто студент поможет другим обманывать, а потом ожидать того же в другие классы. Без сомнения, некоторые не были бы обманутыми, если первый студент не способствовал он и сделал это так легко.

Редактировать: как уже упоминалось, я не ответил на вопрос. Кто-то, кто способствовал обман других студентов, также должны быть сделаны с ошибкой этой оценки. Оценки не было сделано этично и честно, а это процесс повреждены их против ценностей университета, которые они приняли, будучи там студентом. Кто-то, кто помогает другим обмануть себя обманывает систему, и другие, которые делают правильные вещи. Наказание должно быть сфокусировано на том, что человек ли, в данном случае они разрушат справедливую оценку на экзамене, поэтому они заслуживают того, чтобы быть наказаны за этот экзамен.

+733
Architek1 23 июл. 2017 г., 15:00:13

Отправить ваш лучший друг. GRE-это, как правило, используется просто в качестве фильтра и в том числе ваш низкий балл, вероятно, повредит вам больше, чем помогает.

+664
willem 28 апр. 2013 г., 22:48:21

Как говорит Рагху, это явно похоже на случай ошибочной копировать/вставить. Однако, у меня есть несколько других вещей для вас, чтобы созерцать.

1) Поскольку вы не в аспирантуру, то вы должны понимать, что вы вошли в довольно небольшой профессиональном мире. Единственным адекватным образом реагировать на межличностные проблемы, такие как это, чтобы обсудить это с лица(лиц), участвующих. Сразу перейти к судебному иску или публичный позор-это верный способ разрушить вашу профессиональную репутацию закончить карьеру до его начала. В общем, морща "окупаемость" - это не адекватная реакция на профессиональной основе.

Даже если ваши действия не распространились за пределы вашей специальности, это те люди, кто собирается поручиться за вас перед более широком сообществе, когда приходит время, чтобы собрать диссертационный совет и спросить для будущих рекомендательные письма. Разрушая эти отношения-это то, что известно как "сжигание мостов"

2) это косвенное отношение, но, возможно, вам нужно услышать это. (Совет бесплатный, amirite?) Кто проводит кандидат должен с самого начала учиться справляться с критикой, потому что вам будут давать много критики. Комитеты собрались критиковать ваше портфолио и диссертации. Рецензенты собираюсь критиковать ваши документы. Партнеры и коллеги не согласятся с вами в общественных и на встречах.

Кажется, как будто вы сделали честную ошибку, а потом превратил его в личное оскорбление. Потом вы решили, что вы должны принять ответные меры, основанные на том, что воспринимается легким, все без разговора с фигурантом. Вы должны воспользоваться моментом, чтобы задуматься о вашей личной диспозиции и действительно ли ты нормально критикуют за всю оставшуюся карьеру. Конечно, критика не значит подчинить себе личные оскорбления.

Однако, если этот человек действительно намеревался вас обидеть, только профессиональный ответ должен стойко переносить боль во время доведения его до соответствующих контролирующих органов.

3) что приводит меня к следующему вопросу, который заключается в том, что большинство выпускников программы определенного лица (или комитет), который существует до урегулирования конфликтов между аспирантами и их советников или другими авторитетными фигурами в управлении. (Например, в моем отделе аспирантуры этот человек был просто директором допуске выпускника.)

Если вы действительно чувствуете, как будто есть здесь личный конфликт, первый шаг (как всегда), чтобы обсудить это с фигурантом. Если вы чувствуете, что вы не можете поговорить с этим человеком сами, в качестве альтернативы можно перейти к доверенному посреднику и попросить их, чтобы узнать о ситуации для вас. Затем, если выяснится, что существует личный конфликт, который вы не можете разрешить самостоятельно, следующий шаг-обратиться к этому посреднику или других контролирующих индивидуальное и искать защиты там.

4) Наконец, вы должны понимать, что никто не гарантирует вам право, чтобы тебя любили всех с кем ты работаешь. Это не означает, что вы должны подвергать себя их ехидные замечания или оскорбления (они должны быть профессионалами, как вы). Однако, если существует реальная коллизия и неразрешимые то там не много вы можете сделать, кроме как согласиться, не согласиться и двигаться дальше со своей жизнью. Это верно ли конфликт между вами и коллегой, начальником или подчиненным.

Опять же, ни в коем случае это профессионально уместно искать "окупаемости".

+628
gautejohan 6 мая 2015 г., 5:06:16

Я 3 года БС МС двойной ученические степени (на Индийского института научного образования и исследований) по физике, и я хочу узнать вычислительные навыки для моей будущей карьеры должен потому что у нас нет курсов вычислительная физика по 8 семестр.

У нас есть какое-либо положение зимнюю стажировку в Индию?

+525
icravethenectar 10 янв. 2014 г., 20:17:48

В дискуссии о том, почему subsubsections зло, egreg комментарии:

Если у вас есть subsubsections, вы должны иметь по крайней мере два из них-в подраздел; вы должны иметь не менее двух подразделов и, конечно, не менее двух секций. Нарисовать дерево и вы все поймете.

Когда я пишу длинные тексты, такие как для моей диссертации, я, возможно, разделы, которые содержат только один подраздел. Например:

5.3 Тему Х

... интро бла бла ...

5.3.1 особый случай в тему х

деталь ... бла бла ...

Это считается плохим стилем, чтобы иметь 5.3.1, но нет 5.3.2? Я должен скорее поставить интро бла бла в 5.3.1 введение и особый случай в 5.3.2? Какие здесь общие подходы, что считается хорошим или плохим стилем, и почему?

+522
Pete Doyle 20 сент. 2012 г., 23:16:20

Документов о неразглашении почти всегда пытаются выдавить сотрудника. Вот несколько особенностей, которые я могу почерпнуть из фрагментов, которые вы опубликовали.

Я не юрист, но честно говоря, я не думаю, что вам нужен адвокат, чтобы интерпретировать язык в ЗНО.

Один: НДА

Во-первых, НКО, утверждая, что оно охватывает процессы и ноу-хау, касающиеся мл методам относятся ко всему, что вы работаете, связанных с текущими и будущими предлагаемой продукции и услуг.

Так скажем компания Х работает на, скажем, рекомендаций по фильмам и использует, например, СВМ (метод опорных векторов) и коллаборативной фильтрации для основной массы их рекомендации. Это не значит, что вы можете больше не говорить о СВМ и коллаборативная фильтрация с кем-либо - это значит, что вы не можете говорить об их конкретной реализации СВМ, вы не можете сказать людям, как они делают коллаборативной фильтрации (например, их особенности, их весов), нельзя упоминать, что в их базах данных и так далее. На самом деле, вы, вероятно, не может сказать людям, что компания использует СВМ и коллаборативной фильтрации, если вам говорят, что вы разрешили. Если вы разрабатываете новые методики делают фильм рекомендателя, вы не можете сказать людям вне компании об этом или опубликуйте его, если вы получите разрешение от компании. Ключевая часть о неразглашении заключается в том, что вам в принципе нужно разрешение, прежде чем можно будет говорить о некоторых вещах, но общие знания общие знания - это не то, компания может запретить вам говорить о СВМ и коллаборативной фильтрации. Но если это на их "супер секреты" список вещей, тебе лучше не ходить на лекции, раздавать свою визитную карточку, а потом сказать, "Ну, я знаю много о коллаборативной фильтрации и СВМ".

Как правило, "без ограничений" не покрывает вещи, которые вы работаете за пределами вашей работы, если оно имеет прямое отношение к компании. Если есть вероятность, что ваша диссертационная работа и публикации может быть вдохновлен, скажем так, решения компании проблемы или работы с данными, то они вообще не имеют право ограничивать вас от раскрытия своей работе без их разрешения, и может в действительности претендовать на авторские права, а также.

На яркой стороне, есть возможные ресурсы для вас. Вы можете поговорить с ними и задать им прямо, что вы хотите сохранить Ваши авторские права и вы хотите оставляем за собой право публикации об алгоритмах и так далее, которые вы разрабатываете, пока вы там. Вы можете пообещать не раскрывать название компании и направление работы. Вы можете гарантировать, что никаких документов вы пишете пройти через свой юридический отдел, чтобы они могли проштамповать его перед поставкой. Эти вещи, хотя, что вы хотите спросить, прежде чем подписать NDA. Часто, можно договориться о терминах, как это, но это зависит от их юридической команды.

Два: конфиденциально

Мне кажется, что это довольно ясно. Мы все взяли формальной логики, да? Это означает, что если что-то устно, описанных вами, сказал вам, что это конфиденциально, и отмечены в письменной форме как конфиденциальная, то нельзя говорить об этом. Если они говорят вам, "наша реализация СВМ является конфиденциальной", а затем указать на документ, который говорит, "реализация СВМ компании является конфиденциальной", то, вероятно, можно говорить об этом.

Что сказал, Кажется, что их юристы сделали ошибку, потому что вы думаете, она должна быть " или " связь здесь - "упомянуты в качестве конфиденциальной в момент раскрытия или упомянут в письменной форме как конфиденциальная".

В любом случае, поскольку СВМ является в основном достоянием общественности, большинство из того, что я упомянул в разделе 1 будут применяться здесь. СВМ и коллаборативной фильтрации и другие вещи, как, что является достоянием общественности. Однако, не говорите, что "компания X делает СВМ и коллаборативная фильтрация" в общественных местах.

Три: от конкуренции

Я не могу действительно прокомментировать это, так как у меня нет опыта конкуренции, но в некоторых государствах они даже не юридические (например, Калифорния) и если они сформулированы неправильно, не имеет законной силы ты можешь быть свободен.

Я бы больше беспокоилась о том "кто их основные конкуренты", а не как длительный договор. Такое соглашение не мешают вам работать в мл исследования, но он может помешать вам работать на Netflix, Если ваша текущая компания в рекомендациях кино. Большую часть времени неполный оговорок сделано для того чтобы предотвратить работника от кражи корпоративных секретов и других неявных знаний.

Четыре: исключения

Не беспокойтесь о том, где вы бы положить, что вещи, ты не будешь писать ЗНО.

Вы должны захватить все ваши проблемы, связанные с ними. Главное, что вы принесли его с ними и, возможно, записать это в блокнот, может, в электронной почте, так что они могут получить в их юридическом отделе, чтобы поместить его в нужное место.

Все, что сказал, Я думаю, что ваша главная задача заключается в том, что "я не могу говорить о машинном обучении во время работы в этой компании". Я на 99% уверен, что не будет дела. Их не волнует, что вы говорите о общих методов ML или продолжать делать мл исследования, но если ты демонстрируешь корпоративные секреты, разработки алгоритмов, которые могут помочь их бизнесу со своими данными, но не держать это в секрете, или будет работать на их конкурентов сразу после вы закончите с ними.

Прежде чем нанимать собственного адвоката, я бы посоветовал спрашивать их о каждом пункте в НДА. Что бы сэкономить судебные издержки. Если они не в состоянии ответить, или если ответы не удовлетворительные, то вы можете рассмотреть возможность получения собственного адвоката, чтобы пройти через это.

+502
Ferdian Nasruddin 11 янв. 2014 г., 13:41:17

После окончания я поддерживал контакты с рядом профессоров в моем университете и вернулись по подбору поездок. Я проверю курсов время от времени и заметил несколько изменились.

Можете просить информацию или программы по классам хамить или теперь неуместным, что я официально рекрутинга в университете в профессиональной сфере?

Редактировать: уточнить, я не снимаю для университета, я склоняю частной компании в Университета ярмарках вакансий и т. д.

+493
jichi 16 авг. 2014 г., 19:35:20

Да, я хотел бы предложить вам включить в CV для применения выпускника. Это, вероятно, не сделать огромную разницу в приемной, но это свидетельство того, что вы заинтересованы и вовлечены в научное сообщество в своей области.

Вы можете перечислить их любым способом, который кажется подходящим; нет строгого стандарта формата для резюме. Вы, вероятно, есть разделы "образование" и "опыт работы" и возможно, "публикации"; сделать подобный раздел, озаглавленный "участие в конференциях" или "участие в конференции" или что-то подобное. Укажите название, дату и место проведения каждой конференции, и, возможно, короткое предложение с обсуждением вопросов встречи и ваша роль.

(Как обсуждалось в вопросе вы связаны: позже в вашей карьере, вы, вероятно, хотят воспользоваться этой секции.)

+456
Dimitr Max 31 дек. 2014 г., 14:19:58

Поскольку я предполагаю, что это научная работа установки для письма будет охватывать аспекты этого вида работ. Профилю работу, возможно, также свидетельствуют о том, как интерпретировать необходимую информацию. Мой общий совет относительно путаницы связаться с работодателем, чтобы получить дополнительную информацию (они могут также иметь такую информацию на веб-страницы). Кажется, инструкции подпаритетом в этом случае, что раздражает.

Просмотреть резюме в спине-кости и заявления как возможность предоставить какое-то мясо.

aeismail уже два письма/заявления. Как исследования заявлении должны быть истолкованы менее ясно, но комментарий posdef это хорошо, потому что это может касаться того, что вы уже сделали. Если это имеет смысл пройти исследование предыдущем и выделите то, что вы считаете ваши основные взносы из вашей продукции и как вы считаете, ваши работы оригинальны и способствуют развитию в области(ы) концерна. Я бы настоятельно советую спрашивать о фокусе на это письмо.

Заявление на обучение обычно подробно свои взгляды на преподавание. Цель-понять ваши идеи и понимание педагогических аспектов работы. Это может предусматривать методы/методы вы уже использовали или идеи, такие, что вы хотите развить. Это может также включать идеи о том, какие курсы вы хотели бы развиваться (если у вас есть чувство возможного нового мандата на том месте, где йо применить. Если ваша позиция не в отношении преподавания, такое заявление не может быть необходимым (я полагаю, вы получили письмо?). Но, если вы не выполнение по позиции, которая включает в себя обучение, то такое заявление может быть очень важно, и представить комитету на работу с твердым картину вашей философии обучения.

+441
mkurus 18 авг. 2017 г., 6:39:26

Просто хотел заметить одну вещь с другим отвечающим (особенно Ф'х, Дэмиен и Николай) еще не упоминал, не поощрять и вознаграждать любой contructive перебоев, как задавать вопросы о предмете, вы покрываете или, еще лучше, отвечая на вопросы других учеников, указывая на любые ошибки, которые вы сделали или давая вам знать, если материал вы даете, уже были освещены в другой класс.

Одна из лучших вещей, что может случиться, насколько участие ваших студентов, чтобы учиться, является наличие спонтанной на тему дискуссия между зарождаться студентов в вашем классе. Если есть хоть один шанс, что это произойдет, вы наверняка должны поощрять его, даже если он будет резать время ты планировал провести разговор о чем-то другом. Вы всегда можете наверстать упущенное позже.

Конечно, размер имеет значение класс здесь. В классе из 10 человек, вы можете просто пусть обсуждение идет своим чередом; в классе 200, вы будете иметь, чтобы раздавать по очереди говорить и убедитесь, что вы не позволяйте дискуссии между небольшой группой студентов, тянуть резину так долго, что другим скучно. Просто стараюсь делать это не звучало пренебрежительно.

Как все это актуально и для поддержания дисциплины в классе? Ну, дело в том, что причиной № 1 класс поведение скуки. (В #2 причиной является, наверное, ошибочно полагая, что вы должны шалить в классе, чтобы быть "крутыми".)

С одной стороны, чем больше ваши ученики вам включиться в учебный процесс и направлять его в сторону вещей, которые они заинтересованы в, не так скучно им будет. С другой стороны, если ваши студенты проходят скучно, вы захотите узнать о ней и выяснить, почему это происходит: вы идете слишком медленно или слишком быстро? Они находят материал, вы представляете неактуально? Или они просто слишком устали и не можете сосредоточиться? Лучший (если не единственный) способ узнать это, чтобы поощрять своих студентов, чтобы предоставить вам честную обратную связь всякий раз, когда они имеют проблемы после вашей лекции или найти его неинтересным.

Еще один трюк, который может помочь-это рассказать вашим студентам то, что посещение занятий является добровольным, поскольку они понимают, что ничего им не хватает еще будут на экзамене. Если они не хотят остаться в классе, это к лучшему, что они уходят, чем скучать и отвлекать остальных. Таким образом, вы будете избавляться от студентов, которые скучают, потому что они уже знают эту тему, а также, надеюсь, некоторые из тех, кто просто чувствую, что они должны безобразничать. (Последняя группа может завалить экзамен, но это, по крайней мере, надеюсь, преподать им урок на следующий раз).

(Если вы делаете это, это хорошая идея, чтобы опубликовать подробный урок планировать заранее, и может сделать ваш конспект лекций / горок, так что студенты, которые решили не посещать можете проверить, если они пропустят, или пропустили, ничего они не знают уже.)

Вы также должны поощрять своих студентов, чтобы подойти и спросить после уроков, если они чувствуют, что они не в ногу или если есть то они просто не получают. Это не только даст вам возможность помочь им за их камнем преткновения, и, чтобы идти в ногу с классом, но она также предоставляет вам полезную обратную связь о вашем обучении. Если вы найдете много студентов застревать на определенной важной проблемы, вы можете захотеть скорректировать свой план урока и использовать следующую лекцию, чтобы сосредоточиться на том, что пока ты уверен, что все это понимают. Просто убедитесь, что вы просите обратной связи, как вы делаете это.

+402
jwa 19 нояб. 2014 г., 14:54:55

Одна вещь, которая действительно помогла мне в магистратуру учиться, чтобы сосредоточиться на энергии управления за время управления. Существует целая школа мысли на эту практику, но мне нравится эта цитата из евр.:

Основная проблема, с работы больше часа заключается в том, что время-это ограниченный ресурса. Энергия-это другая история. Определено в физике как работоспособность, энергия поступает из четырех основных источников в человека существа: тело, эмоции, ум и дух. В каждом, энергия может быть систематически расширяется и регулярно обновляется путем установления конкретных ритуалы—поведение, которое преднамеренно практикуется и именно запланировано, с целью сделать их бессознательными и автоматическими, как быстро, насколько это возможно.

Так, в академических кругах, учится оптимизировать ваша энергия может принимать форму и свести к минимуму количество решений, которые вы должны сделать на ежедневной основе. Я полностью согласен с выше рекомендации, чтобы делегировать полномочия, расставлять приоритеты, и признать, что вещи не всегда будет идеальным.

Главное, что я собираюсь добавить, это автоматизировать, где это возможно. Программное обеспечение может быть Чудотворец для академической производительности, но он также может быть свой пылесос, Если вы тратите больше времени возиться с приложением, чем позволить ему помочь вам. Так что выбирайте мудро. Любой инструмент вы выбираете не должны быть основаны на самых навороты имеются, но скорее, что будет легко вписаться в ваш рабочий процесс для автоматизации маленьких решений, которые вы должны сделать. Идея в том, чтобы сохранить энергию для больших вещей, забавных вещей. Вот несколько мест, где можно подумать об упрощении и автоматизации:

  • Ваш почтовый ящик. Полоска - это отличный инструмент здесь, Если вы используете Gmail - проверьте некоторые академические примеры здесь). Планировать интервью для исследовательского проекта? Автоматизировать последующие. Пишу книгу? Автоматизировать приглашения. Вы получите суть.

  • Список для чтения. Как вы отслеживать "что читать дальше" будет, вероятно, зависеть от того, насколько вы любите читать, но для меня, добавив, что мой список для чтения не должен быть больше, чем Chrome расширение от. Рассмотрим карман, Google держите, или что-то более универсальное, как в Evernote.

  • Ваши совместные проекты. Пожалуйста, не тратьте время по электронной почте версиях бумажной и обратно. В 2016 году-будет-по-17, сотрудничества с академической коллеги должны быть в реальном времени (даже если они по-прежнему настаивают на использовании слова Microsoft). Не никто не получил время для контроля версий. Google Документы, Authorea, ShareLaTex и т. д. отлично подойдут для работы на научных работ и других проектов с коллаборационистами.

Все, что вы можете сделать, чтобы оптимизировать энергии вы посвящаете вашей научной работы, тем в лучшем положении вы будете как управлять своим временем и избегать выгорания. И помню где-то под всей этой суете, это действительно должно быть весело!

+318
Chris Burbridge 4 мая 2014 г., 12:04:24

Я ищу базу, финансируемых по грантам с рефератами на различные компоненты Дод (например, ДАРПА, AFRL и т. д.), похож на тот, для НФС.

В Федеральном бизнес-возможности (а.к.а. FedBizOpps) сайт существует, но это не список рефератов, информацию дает не очень полезно, и возможностей поиска на этом сайте довольно неуклюжим.

Такая база данных накопительной заявок с рефератами по Нас Дод компоненты не существуют?

+284
itvu 18 февр. 2018 г., 5:07:46

Я бы сказал, что нужно слушать свою интуицию. Если вам всегда хочется уйти, то уйти раньше, чем позже. Сделать другую специальность; вы всегда можете уйти, если вам не нравится это.

+281
asdfasdf 27 апр. 2010 г., 11:45:29

На основе ответов на это Academia.edu полезно? кажется, что существует несколько законных причин, почему многие люди предпочли бы не иметь счет Academia.edu .

С другой стороны, может случиться, что вы увидите бумаги, который вам интересен и который может быть трудно получить другим способом.

Я заметил, что когда я нахожу какую-то бумагу на academia.edu с помощью Академии Google, я также будет иметь прямую ссылку на скачивание. Чтобы дать один случайный пример, когда поиск ультрафильтр site:academia.edu вы можете видеть, что я получаю прямую ссылку для скачивания к этой статье. (Ссылка содержит строку "истекает", так это, вероятно, только временно.) С другой стороны, когда я пытаюсь найти такую же бумагу на academia.edu и попробовать скачать его, меня просят войти/зарегистрироваться.

Есть ли способ, чтобы получить URL-адрес для загрузки с веб-сайта Academia.edu не входя в него? (Это может быть полезно, если ни один ученый Google, ни другие поисковые запросы, дайте мне прямую ссылку на скачивание в статье.)

Редактировать: уточнить (поскольку я получил ответ, скопировав части выше бумаги). Когда я сделал этот пост, я смог скачать его по прямой ссылке Скачать я уже упоминал выше. И этот документ также доступен на другом сайте. Так что это не запрос на бумаге. (Запросив документы, безусловно, будет неправильное использование научных кругов.СЭ.) Это вопрос о том, надоедливые ограничения должны быть зарегистрированы, прежде чем что-то скачивать из academia.edu можно как-то обойти. Я просто выбрал случайный документ в качестве иллюстрации.

+280
General U 15 июн. 2014 г., 2:09:57

Я являюсь членом молодых преподавателей, и в рамках моей работы я курирую студентов. Я требует в университет, чтобы иметь один-на-один встреч с ними каждую неделю, чтобы проверить их прогресс и дать обратную связь. Я обычно эти встречи в моем офисе, как и все другие сотрудники.

Один совет я получил от старших коллег и онлайн-форумах, чтобы всегда держать свою дверь открытой во время встреч к минимуму риск быть ложно обвинен в ненадлежащем поведении (в частности, домогательство). Это может произойти, например, со студентом, пытаясь задеть за невыполнение курс мне или университета.

Я понимаю, что вероятность такого события (ложно обвинили студента) очень мала. Еще, советуют держать дверь открытой во время встречи в академии, а значит, вероятность должна существовать (хотя и очень маленький) - или, университеты так думаю.

Вопрос: есть ли другие советы, общепринятой практикой или политикой университета, меры предосторожности должны быть приняты - по линиям, указанным выше (открыть дверь) - чтобы свести к минимуму риск быть ложно обвинен в недостойном поведении студента (с акцентом на ложные домогательства обвинения) в ходе личных встреч?

Я отвергаю заранее ответы, которые, возможно, дискриминации или предвзятости по отношению к группе учеников на основе их пола, происхождения или истории. Кроме того, я предпочел бы избегать решений, которые включают в себя аудио-визуальные записи, так как она не водится в моем университете.

Для контекста, я профессор мужчина проводил встречи со студентами всех полов. Моей главной задачей, хотя несколько встреч со студентками (из-за прошлого опыта друга, ложно обвинил один из его студенток, с тяжелыми последствиями для его профессиональной и личной жизни).

Примечание: мой изначальный вопрос был неправильно истолкован, ведущих к дискуссии о том, что я на самом деле спросил. Вы можете получить исходный вопрос в истории редактирования в контексте на некоторые ответы.

+201
Enjoy77 20 сент. 2015 г., 10:25:05

Я в настоящее время год или два от кандидата в дифференциальной геометрии. Я люблю проводить исследования, и мне бы хотелось сделать свою карьеру, занимаясь исследованиями в той или иной форме (предпочтительно математическое), но я понятия не имею, заданий, для чистых математиков, или какие навыки необходимы для того, чтобы получить их. Для чего это стоит, я не забочусь о деньгах - пока моя семья не голодает, я в порядке с отсутствием существенного дохода.

Итак, я спрашиваю:

1) Какие районы (широкой или узкой) отрасли, в которой я должна рассмотреть возможность трудоустройства? Конкретные рекомендации компании-это тоже хорошо; сейчас у меня очень ограниченные знания о том, что там.

2) Как я должен адаптировать свою квалификацию, чтобы быть конкурентоспособными для промышленного заданий по математике? Сейчас у меня довольно разнообразные математического образования и элементарного знания нескольких языков программирования, но не более того, которая может быть полезна работодателю. Что вы рекомендуете мне изучать (либо на курсах или самостоятельно), пока я в школе?

Примечание: Я не спрашиваю о профессорской позиции, потому что, пока я не плохой учитель, и должность в научно-исследовательский институт, было бы здорово, мне не хватает авторитета, который поставляется с окончания топ-уровня школы и я хочу оставаться реалистичными о своей работе перспективы.

Спасибо за ваше время,

Редактировать: рекомендуемые предложения для чтения, также приветствуется.

+187
TasterMovies 14 июн. 2014 г., 2:17:51

Нет, нельзя. Пока бумага находится в открытом доступе, вы не можете показывать его никому, ни даже признать его существование. Единственное небольшое исключение я бы сделал это, если коллега собирается проводить аналогичные/идентичные исследования, я хотел сказать им, что они, возможно, захотите связаться с автором. Я бы предположил, что это приведет к моей личности в качестве рецензента открывается.

Ваши варианты:

  1. Представить вашу рукопись как есть, но добавить цитату как только это стало достоянием общественности.
  2. Раскрыть вашу личность в качестве рецензента и задать автору препринта.

Вариант 1 является обоснованным, поскольку вы верите в существование документа не влияет на вашу бумагу. Вариант 2-это хорошо, но помните, что рецензенты из вас рукопись не будете иметь легкий доступ к цитируемому материалу.

+167
user31656 1 дек. 2014 г., 17:27:12

Я должен предупредить, что я не специалист в этом, но это, как я понимаю. В принципе, существуют различные типы "Hochshule". Есть университет, который всегда имеет право предложить кандидатов наук. То есть в школе и институтах. Последние в целом более ориентированы на получение профессии (как инженер-электрик, например), а не на дальнейшие исследования. В Fachhocschule нет Promotionsrecht, то есть, что не может выдать кандидатских степеней. Что касается Высшей школы, здесь все зависит. Некоторые из них находятся на таком же уровне, как в Университете. В этом случае, они могут раздавать докторов наук, не иначе. По-видимому, решающим фактором является наличие значительного исследовательского компонента в Высшей школе или нет.

Более подробную информацию можно найти здесь: http://www.hochschulkompass.de/en/higher-education-institutions.html. Там вы можете также искать если конкретной школе могут предоставлять докторскую степень или нет.

+138
Kasun Gajasinghe 23 сент. 2016 г., 2:10:32

Торговые стратегии большая часть экономики, большая часть финансов, большая часть финансовой эконометрики, большая часть в банковской отрасли.

Самая лучшая идея, чтобы выбрать то, что вы действительно заинтересованы.

Если вы напишите хорошую дипломную работу вы получите хорошую отметку.

В то время как советник имеет важное значение, они на самом деле не надо. Я знаю, что это архисложно, но я встречал многих учеников мастера, которые выбирают что-то другое, чем то, что их советник любит. Это обычно работает хорошо, если они преданные.

Также сотрудники всего университета. Сунуться в рабочее время. Отправить электронную почту. Спросите доктора философии, кто-то поможет тебе, если ты вежливо попросишь.

+51
lbsweek 2 мая 2015 г., 22:33:56

Извините за откровенность, но это звучит абсолютно нормально. Одна из лучших вещей об университете-это урок, что как бы ни был гениален или "одаренными" вы были в школе всегда кто-то в Университете, кто лучше и выступит на более высокий уровень, чем вы. Как начало, избавиться от такого подхода, что ты лучше всех и все таким отношением далеко не уедешь.

Вы не можете быстро отслеживать обучение тому, как учиться. Это то, что вам нужно развивать себя во времени как не все исследования, сохраняет информацию или понимают вещи одинаково.

Получил плохую отметку на экзамене? Может быть, не изучают же в следующий раз. Попробовать что-то другое. Может быть, начать изучение группы с "мелких" коллег, которые сделали лучше, чем вы на испытание, и вы могли бы чему-то научиться от них.

Не пытайся принизить успехи других, потому что вы чувствуете себя умнее их. Может быть, им пришлось тяжело работать всю свою жизнь, чтобы добраться туда, где они есть, и они хорошо оборудованы для среды университетского уровня.

+11
Rahal 27 февр. 2019 г., 3:40:15

Показать вопросы с тегом